试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童-查字典考试网

试题预览

试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童

查看答案

纠错

正确答案：

答：对多动症儿童的教育和干预应从以下几个方面进行：

(1)行为管理治疗被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。它也称为行为改变技术，其主要理论依据是行为主义心理学。其主要理论依据是行为主义心理学。即强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响。多动症儿童经常难以在行为后果和行为之间建立联系，因此需要进行多次的训练与强化。运用行为矫正的强化技术，可以控制、形成儿童的行为。

(2)认知—行为治疗，强调认知对行为的监管作用，让儿童通过内部语言或外部语言来控制自己的行为

(3)心理治疗，首先要正确认识多动症，并采用科学教育措施，帮助其释放精力等

(4)药物或饮食辅助治疗

答案解析：

暂无解析

上一题下一题

试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童

主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。

对儿童进行语言矫治的基本要求。

孤独症儿童的三大核心特征包括：注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

画笔属于非结构化式玩具。

超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是()。