测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
正确
暂无解析
有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
画笔属于非结构化式玩具。
智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）
