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实施正强化时,当在所需要的行为出现后,不要立即予以强化。

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对儿童进行语言矫治的基本要求。

下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

我们一般所说的“口吃”是指()。

动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。

学前教育机构中,语言障碍儿童的教育不应()

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