实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
错误
暂无解析
在我国重度智力残疾的智商值定为（）
结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。
简述智力落后儿童的记忆特点。
美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是()。
对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期。
