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儿童在出生后至 4 岁前发生的听觉障碍称为一级聋。

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下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

音质异常是指()。

行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。

简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。

错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()

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