社会化发展听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。
错误
暂无解析
在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标， 这些指标不包括（）
日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
在游戏治疗中，为了保证对有特殊需要儿童的准确判断，可以采用的方法是()。
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
