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操作性条件反射理论强调指出, “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。

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简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。

正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。

对存在语言发展障碍的儿童来说,学前期是进行语言矫治的关键期。

操作性条件反射理论强调指出, “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。

在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。

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