根据世界卫生组织的定义，双眼中优势眼的最佳矫正视力在 () 之间为低视力。
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教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
（）不是儿童孤独症的特征。
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
孤独症儿童的三大核心特征包括：注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。
