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()是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

A、语言
B、认知
C、思维
D、社会化发展
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A

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下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

儿童在出生后至 4 岁前发生的听觉障碍称为一级聋。

孤独症儿童的三大核心特征包括:注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。

社会化发展听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

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