“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
C
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把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。
对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）
主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑()。
