准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。
D
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()不是儿童孤独症的特征。
超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。
游戏治疗室的面积以多大为宜()。