有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
B
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对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
根据世界卫生组织的定义， 双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
