名词解释：演示(教学)法
是指教师在各项活动中，配合讲述和谈话，把实物、教具（标本、模型、图片、图画、幻灯、录音、录像等）展示给幼儿，或者给幼儿做示范性的小实验，用以说明或印证所传授的知识。
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我国托幼机构担负的“双重任务”是（）
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是（）
下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）
从历史上看， “课程”一词最早出现在我国的（）
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
