简述组织幼儿班级生活的主要内容。
(1)根据入园幼儿的情况对幼儿进行编班
(2)根据幼儿的年龄特点合理安排活动空间
(3)制定科学、合理的生活制度和规则
(4)形成良好的幼儿之间的互动和师幼互动的模式
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幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()。
幼儿班级保教活动的基本要求是（）
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
