反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是（）
B
暂无解析
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
狭义的教育专指（）
陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。
认为教师应当成为父母的替代者， 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者， 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?（）
