认为儿童的发展是最根本的，课程必须以儿童为出发点，充分考虑儿童的需要、爱好、潜力的自由发展。这是（）
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联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是（）
简述游戏活动中因人施教的基本要求。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是（）
