名词解释：相对评价
是以个体的成绩与同一团体的平均成绩或常模相互比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，也称常模参照评价。
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从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
游戏的心理结构包括哪两种成分()。
下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）
下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）
据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（）
