一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）
D
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下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的()。
幼儿园教育活动过程的评价包括()。
蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的()。
幼儿创造性测量的一般原则是()。
学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
