一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）
D
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背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
幼儿创造性测量的一般原则是()。
下列选项中，班杜拉没有..提及的强化类型是（）
教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的()。
