柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
C
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从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
下列选项中表述正确的是（）
前科学科学概念 ：儿童入学前或在日常生活中获得的概念;科学概念 ：在有计划教学过程中获得的关于事物的本质属性的概念。
布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是（）
