柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
C
暂无解析
名词解释：相对评价
下列选项中，不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿
一个概念可以从哪四个方面进行分析()。
细菌的运动器官是（）
下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）
