能方便实现信息共享的存储管理办法有段式和()。
段页式
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小学数学基础知识的范围主要包括()
充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()
指导学生作文,要()
小学教育心理学的研究对象是()
小学生良好的数学学习习惯包括()