素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。
要求:对上述观点作出判断和分析。条理清楚,350字左右。
错误。这是对素质教育“使学生生动、主动和愉快发展”的误解。素质教育强调教育要尊重和发展学生的主体意识,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长。要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要面向全体学生、因材施教,培养每个人的创造性。素质教育不是把学生看作知识的被动接受器,而是看作知识的主人;不仅仅把学生作为认知主体,更重要的更本质的是把学生作为包含认知方面和非认知方面的完整的生命主体。学生真正的快乐来自于通过刻苦的努力而走向成功,学生真正的负担是不情愿的学习任务。素质教育也需要学生刻苦学习,因为只有刻苦学习,才能真正体会到努力与成功的关系,才能形成日后所需要的克服困难的勇气、信心和毅力。而“减负”指的是减轻学生身上不合理、不必要的课业负担,而不是正常的为帮助教学必需的练习。
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下列战争按时间先后顺序排列错误的是()。
农业经济结构调整在深入破题,()成为亮点。2016年玉米播种面积51亿亩,比上年减少2039万亩,大大超出了年初提出的调减1000万亩目标。大豆播种面积08亿亩,比上年增加1046万亩,2016年杂粮杂豆面积增加超过700万亩,饲草及青贮玉米面积增加超过600万亩。
引领时代风气,文艺不能迷失价值方向;塑造民族之魂,文艺不能远离人民生活。“社会主义文艺,从本质上讲,就是()”,在文艺工作座谈会上,习近平总书记深刻阐述了文艺与人民的关系,重申文艺创作的人民取向,定位文艺发展的人民坐标,强调坚持以人民为中心的创作导向,对新的历史条件下做好文艺工作具有重要指导意义。
下列因素中,不属于企业的外部环境因素的是()。
迈克尔·波特提出的企业基本战略有(BDE)。