采用电学放大原理的（）出现于20世纪初。
C
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听力语言康复是综合采用（）的措施，对听障者进行听力重建或补偿，经过听觉言语训练，使其获得或完善听觉言语能力，并在体、智、德、美等方面协调发展。
幼儿注意力发展的关键期是
人将手掌拢在耳后，声音可在中高频增加
按照 WHO-1997 年的标准，平均听力损失为 65dB HL 属于
取耳印时，耳模膏的凝固时间是
