每个人的“窗口期”都是相同的。
错误
暂无解析
简述需要层次理论的主要内容
对大学生和偏远农村的献血者应采用不同的动员方法。
行为和态度总是保持一致的。
信息沟通不需要反馈。
相对日本而言，美国的管理注重“硬”的一面，强调理性管理。
