教育督导过程的基本环节是（）
A
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以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是
我国目前所采用的校长任用制度，主要是
现代教育评价的目的是
教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
