教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
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中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和
中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
促使一所学校办学特色形成的前导因素是
行动研究法重在
为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动，称为教学的()
