现代教育评价的目的是
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班集体的直接组织者、教育者和指导者是
县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,
我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
我国目前所采用的校长任用制度,主要是
校园文化的外在标志是