教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
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老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
社区教育管理的基本组织形式有：社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()
以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
行动研究法是一个实际的（）
自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
