教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
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中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
学校形成办学特色的制约因素是
以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
工资属于教育经费中的
