1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
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社区教育管理的基本组织形式有:社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()
教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作
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早期管理过程理论最重要的代表人物是