我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
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教育行政强制执行的程序是（）
校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的
以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的
