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通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的

A、积极导向功锩
B、激励调节功能
C、反思总结功能
D、检查诊断功能

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