引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
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学校组织的功能和技术核心是
管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育目标的活动过程，称为
简述学校规划制定的具体程序。
简述学校设备的保养和维护。
对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是（）
