整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
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将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是（）
人际关系理论最著名的代表人物是
根据国家或地区教育发展战略要求的，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为
名词解释：德育管理机制
在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
