管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育目标的活动过程，称为
B
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认定中小学教师资格的部门是（）
简述学生常规管理的要求。
学校管理的核心工作是
学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为
名词解释：学校支出管理
