名词解释：德育管理机制
是指德育管理者为了实现既定的德育管理目标而将德育管理的基本要素进行相互作用、相互耦合、相互联系而形成的制约关系和功能体系。
暂无解析
在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）
学校发生传染病属于
除按国家规定纳入财政预算管理外，作为学校预算内资金管理的是
对学校进行区别的最精炼的载体是（）
