对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()
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科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()
简述教学管理的主要任务。
简述教学管理的原则。
人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()
有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是