《散文集》一书的作者是()
B
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夸美纽斯是一位伟大的教育改革家,被后人尊崇为教育史上的“___”。
进步主义教育运动最早的倡导者是()
西周的学校教育内容主要表现为"六艺",它们分别是指______________、__________、_________、____________、_____________、__________六方面知识和技能。
《论善与恶的定义》的作者是()
赫尔巴特关于道德训练的观点。