联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色
（1）指导学生选择和捕捉问题。（3分）
（2）指导学生从多渠道获取信息。（3分）
（3）指导学生进行最基本的科学研究方法训练。（3分）
（4）指导学生参与和合作。（2分）
暂无解析
直接承载科学教学内容的媒体资源是指
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
