科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
客观性
暂无解析
在学校教育研究中，获得的资料主要有（）
强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
小学科学课程主要的学习方式是
