科学素养从结构要素上讲，包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。
科学态度
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《小学科学课程标准》提出科学课程要面向________。
20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有（）
进步主义教育运动的代表人物是
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
