在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
过程
暂无解析
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
小学科学课程主要的学习方式是（）
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
相关研究是指什么？
