科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
客观性
暂无解析
小组合作教学的评价标准是
名词解释：观念转变理论
名词解释：相关研究
在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
