以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
CDE
暂无解析
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
在科学课程发展过程中，重内容与重 __________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。
在设计科学课程时，要从项目设计、 __________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
迷思概念是指什么？
