科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是（）
A
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科学素养从结构要素上讲，包括科学知识、科学方法、 ________、科学技术与社会。
小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
