进步主义教育运动的代表人物是（）
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标志着我国小学教育肇始的文献是
进步主义教育运动的代表人物是
名词解释：观念转变理论
在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
小学科学课程主要的学习方式是
