发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是（）
D
暂无解析
教育目标分类体系的提出者是（）
直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）
名词解释：观念转变理论
名词解释：迷思概念
定量研究的目标在于确定（）
