以下题型属于主观性试题的是()
ABC
暂无解析
评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。
创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
被称作是识字的“拐棍”的是（）
