联系实际论述如何组织和设计口语教学课。
(1)加强口语交际活动与生活实际的联系。
(2)增进口语交际的双向或多项互动。
(3)优化口语交际的教学流程。
(4)多种方式进行口语交际训练。
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某女病人，突发性耳聋一个月，入院采取了高压氧等治疗方法，感觉没有多大的效果，现在到助听器验配中心，想配一个助听器，验配中心的以下哪一种做法是正确的
低盐饮食患者每天进食盐量不超过
《百病始生》"两实相逢，众人肉坚"，"两实"是指
支被架主要用于肢体瘫痪或极度衰弱的患者。
彩色多普勒血流显像中的红色代表
