简述训练学生的观察说话应注意什么?
(1)训练前要根据观察的对象提出明确要求，教给观察方法。
(2)观察中要对观察的重点加以提示加以指点。
(3)观察后围绕话题放手让学生用自己的话进行表达，不必进行过多限制，以利于学生说真话，说实话，表达真情实感。
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小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以()为指导。”
实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()
语文教学的首要任务是 ______。
被称作是识字的“拐棍”的是（）
说话能力的构成要素不包括()的能力。
