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语文教师的教学艺术有()

A、书法艺术
B、语言艺术
C、启发诱导的艺术
D、驾驭课堂教学过程的艺术
E、构图艺术
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BCD

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举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。

凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备两方面的能力,一是___,二是___。

作文是学生___和___的综合体现。

“常模”通常指所有评估对象的______。

联系实际论述如何组织和设计口语教学课。

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