北师大版教科书的指导思想包括()
ABDE
暂无解析
下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是()
以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()
边区政府小学国语课本存在的问题有()
识字教学的主要方式有()
评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()